Autor der Publikation

»Der Frank Sinatra der Wettervorhersage« – Cross-Lingual Vossian Antonomasia Extraction

, , und . Proceedings of the 5th International Conference on Natural Language and Speech Processing, Association for Computational Linguistics, (2022)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

What do we teach when we teach the learning sciences? A document analysis of 75 graduate programs, , , , , und . Journal of the Learning Sciences, 27 (2): 319--351 (2018)ChatGPT for Good? On Opportunities and Challenges of Large Language Models for Education, , , , , , , , , und 13 andere Autor(en). EdArXiv, (Januar 2023)When coding-and-counting is not enough: using epistemic network analysis (ENA) to analyze verbal data in CSCL research., , , , und . Int. J. Comput. Support. Collab. Learn., 13 (4): 419-438 (2018)DH Teaching Activities as a Resource for Research: Accessing the DH Course Registry Data via an API., , , , , und . DH, (2020)Orchestration is nothing without conducting - But arranging ties the two together!: A response to Dillenbourg (2011)., und . Comput. Educ., (2013)A framework to analyze argumentative knowledge construction in computer-supported collaborative learning., und . Comput. Educ., 46 (1): 71-95 (2006)Cäsar Flaischlen's "Graphische Litteratur-Tafel" - Digitizing A Giant Historical Flowchart Of Foreign Influences On German Literature., , , und . DH, Alliance of Digital Humanities Organizations (ADHO), (2017)To Catch a Protagonist: Quantitative Dominance Relations in German-Language Drama (1730-1930)., , , , und . DH, Seite 193-200. Red de Humanidades Digitales A. C., (2018)A Parallel Bundle Framework for Asynchronous Subspace Optimization of Nonsmooth Convex Functions., und . SIAM J. Optimization, 24 (2): 795-822 (2014)Peer assessment as collaborative learning: A cognitive perspective, und . Learning and Instruction, 20 (4): 344 - 348 (2010)<ce:title>Unravelling Peer Assessment</ce:title>.