Das Projekt i-literacy unterstützt Studierende während ihres Studiums dabei, umfassende Fähigkeiten zum wissenschaftlichen Arbeiten zu entwickeln. Dazu gehören Fähigkeiten wie die effektive und effiziente Recherche, Themenbearbeitung und -eingrenzung, die Anwendung von Methoden für empirische Forschung sowie die korrekte Anwendung von Formalia.
Im Rahmen eines Themenspecials zu Medienkompetenz erhielt Nina Heinze vom Institut für Medien und Bildungstechnologie die Gelegenheit, ihr Promotionsprojekt i-literacy als Podcast auf e-teaching.org vorzustellen. I-literacy ist ein Modell zur Förderung von Informationskompetenz im Verlauf des Hochschulstudiums. Es wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft unterstützt und im IT-Servicezentrum der Universität Augsburg entwickelt.
Mit diesem Blog wird die Tagung "Netzwerkbildung und Wissensteilung - Schule als Learning Community" (25.01.-26.01.2008 an der ALP) begleitet. Sie finden hier die Webseite mit dem Programm der Tagung.